МБОУ ГИМНАЗИЯ N5 ИМЕНИ ДЕВЯТИ ГЕРОЕВ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ Г.УСТЬ-ЛАБИНСКА Telegram канал
Telegram канал "МБОУ ГИМНАЗИЯ N5 ИМЕНИ ДЕВЯТИ ГЕРОЕВ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ Г.УСТЬ-ЛАБИНСКА" относится к категории "#ЕГЭ и экзамены". Всего у канала "МБОУ ГИМНАЗИЯ N5 ИМЕНИ ДЕВЯТИ ГЕРОЕВ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ Г.УСТЬ-ЛАБИНСКА" - 875 подписчиков. Закажите рекламу или свяжитесь с владельцем телеграм канала.
Похожие каналы
Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования г. Москва www.rmapo.ru Сотрудничество - @asoskova_av
Якутский институт водного транспорта. ВО,СПО,ДПО приемная комиссия: +7(411) 221-84-82 Адрес: г.Якутск,ул.Водников 1. https://taplink.cc/yiwt_1932
Мы предлагаем самый большой в России спектр обучающих программ: более 600 курсов и вебинаров, мастер- классов по направлениям «эстетическая косметология», «инъекционная косметология», «бьюти- индустри...
952 человека сдали на 80+, 17 сдали на 100 баллов! здесь самый интересный контент по биологии если хочешь подготовиться со мной и получить 3 предмета в подарок, пиши «КЛЕТКА» мне в лс @Amirovaalbina
Дмитрий Гужеля, заместитель генерального директора «Россия —страна возможностей»: о работе, увлечениях, радостях @GuzhelyaPro_bot - бот для обратной связи
Образовательная лицензия #041896 Обучение оригинальным корейским методикам кинезио, кросс и балансирующего тейпирования от профессионалов
2022-2023 учебный год Источник: https://t.me/botaem_with_lisa
Официальный канал Кизлярского профессионально-педагогического колледжа
Российские и международные ивенты, стажировки, проекты, гранты, конкурсы для молодёжи Мы публикуем — ты участвуешь. Сотрудничество: @zhanna_tlg
Маша, Нина и спартанская подготовка Выпустили 78 стобалльников, 776 сдали на 90+, 926 — на 80+. запись на курсы t.me/history_ege/3707 бесплатные занятия https://www.youtube.com/c/ШколаПРО100ЕГЭ
Все тесты и вопросы для студентов ТГСИ будут выкладываться здесь По возможности ответы тоже будут!!! Пройдём экзамены вместе по вопросам обратиться Тс к: @azizaahmedova https://t.me/tdsiknigi -книги...
